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Micro-crèche bilingue pour un éveil précoce à l’anglais

Une seconde langue entendue tous les jours dans des situations comprises, et non un atelier hebdomadaire. C’est la seule forme qui produise quelque chose avant trois ans.

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Ce que cette situation implique

  • L’anglais accompagne les gestes, pas une leçon

    Le repas, l’habillage, les chansons et les livres sont portés en anglais par une professionnelle qui l’emploie naturellement. L’enfant comprend la situation avant de comprendre les mots, et c’est par là que la langue entre.

  • Une exposition quotidienne, pas hebdomadaire

    Une heure d’anglais par semaine ne laisse pas de trace à cet âge. Ce qui compte est la régularité : une part de chaque journée, tous les jours de présence.

  • Aucune promesse de bilinguisme

    Nous ne dirons jamais qu’un enfant de trois ans sortira d’ici bilingue. Ce qui s’installe, c’est une familiarité avec les sons et une compréhension passive, ce qui est déjà beaucoup et se vérifie.

Comment l’immersion est organisée

La journée n’est pas coupée en deux moitiés étanches. Certaines séquences sont portées en anglais de bout en bout, d’autres en français, et le passage d’une langue à l’autre est marqué par la personne qui parle plutôt que par l’horloge : chaque adulte garde sa langue avec les enfants. Cette règle, une personne une langue, est la plus simple à tenir et la plus lisible pour un tout-petit. Elle évite le mélange dans une même phrase, qui brouille les repères à l’âge où ils se construisent.

Ce que les familles constatent, et quand

Les premiers signes sont de la compréhension, pas de la production : l’enfant réagit à une consigne, tend l’objet demandé, anticipe une chanson. La production active vient plus tard et de façon très inégale d’un enfant à l’autre. Nous ne tenons pas de tableau de progression et nous n’évaluons pas les enfants. Ce que nous racontons le soir, ce sont des faits observés dans la journée, pas des niveaux.

Les repères de cette situation

1 langue, la règle qui structure la journée
1 personne
enfants, donc une exposition individualisée
12
âge à partir duquel l’exposition commence
10 semaines

Les formules

  • Sur devis contrat à l’année

    Accueil régulier

    Des jours réservés à l’année, connus des deux côtés. C’est la formule qui ouvre le mieux les droits aux aides.

  • Sur devis contrat à l’année

    Accueil à temps partiel

    Le même contrat sur un volume réduit. C’est la formule la plus demandée, et celle où les places se libèrent le plus.

  • Sur devis réservation annuelle

    Berceau d’entreprise

    Une ou plusieurs places réservées à l’année par un employeur, avec des règles d’attribution écrites.

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Une question sur la langue à la maison ?

Aucune condition n’est requise : la plupart de nos familles sont francophones. Venez en parler pendant une visite.

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